El cambio producido en la sociedad y en el medioambiente debido al consumo masivo de recursos hace que se tenga que replantear el modelo de vida actual. Los recursos finitos son los más consumidos, y cada vez a mayor escala. Este incremento exponencial ha llegado hasta el punto de no retorno, donde los recursos se consumen a mayor velocidad de la que se producen.

Esto no solo afecta a un ámbito ambiental, sino también económico y social, ya que la dependencia hacia los recursos finitos y su agotamiento gradual no hacen nada más que encarecerlos.

El desarrollo sostenible trata de convertir un modelo económico de producción y consumo lineal en un nuevo modelo circular, en el que la recuperación y optimización de recursos es lo más importante. Por este motivo, las empresas deben asegurar su situación en un futuro y optar por la vía sostenible, generar nuevos modelos de negocio basados en la economía circular, en la retrodependencia hacia los recursos finitos, en el trabajo activo y en la continua adaptación a las necesidades de cambio de la sociedad actual.

Teniendo en cuenta esta definición, podemos ver que el agua requiere de actuaciones sostenibles para su gestión, ya que se trata de un elemento central en esta interrelación económica, social y ambiental. El agua es esencial para la salud y calidad de vida de las personas, es y siempre ha sido el motor económico para el desarrollo de las civilizaciones y se trata de un recurso presente en todos los ecosistemas naturales del planeta

Si lo completas con éxito podrás:

• Entender e interiorizar el concepto de desarrollo sostenible.
• Conocer las principales categorías de impacto relacionadas con los recursos hídricos.
• Saber cómo poner en contexto la situación política, económica y social actual de cada entorno y conocer los efectos que puede tener sobre las empresas responsables de los servicios de agua.
• Identificar las tecnologías y soluciones que aseguran una gestión responsable de los recursos hídricos, y saber aplicarlas de manera adecuada teniendo en cuenta las condiciones de entorno y parámetros de la red.
• Aprender a desarrollar el cálculo de la huella hídrica aplicada al ciclo integral, saber interpretar los resultados obtenidos y tener la capacidad de aplicar medidas correctivas y preventivas para preservar los recursos hídricos.
• Ser consciente de la importancia del diálogo con los grupos de interés relacionados con el consumo/gestión de los recursos hídricos, saber identificarlos en cada localidad/situación y conocer las metodologías para detectar sus necesidades y expectativas.

El desarrollo sostenible es un concepto de aplicación global con múltiples definiciones aceptables y cuyas estrategias varían dependiendo de cada localidad en la que estemos actuando.

Por este motivo, este curso ofrece una visión general sobre los retos sociales y ambientales actuales y propone soluciones concretas para actuar de manera sostenible.

Próxima convocatoria: 27 de junio 2018

Duración: 2 semanas. El programa requiere una dedicación aproximada de 12,5 horas semanales (incluye horas de formación lectiva online y horas de autoformación del participante) 

Los Moocs de la Escuela del Agua son tutorizados, así que participarás de la experiencia completa que te ofrece la metodología online de la Escuela del Agua. 

Este entorno te ofrece una experiencia única de formación técnica y de gestión.

La metodología y los recursos de apoyo están pensados para facilitar un aprendizaje autónomo, flexible y orientado a la practica. 

El innovador tratamiento didáctico de los materiales está fundamentado en la resolución de RETOS basados en los desafíos profesionales reales a los que te deberás enfrontar durante tu vida profesional.

 En primer lugar te presentamos el reto que deberás resolver y con el que te puedas enfrentar en la realidad; a continuación podrás acceder a los contenidos transmedia para encontrar tu solución; por último, debes entregar tu solución que podrás contrastar con la solución propuesta por el experto.

Formatos transmedia

Los retos y demás contenidos se presentan mediante distintos formatos transmedia:

Programas de radio.
Minireportajes, entrevistas, concursos, informativos, última hora...

Programas de televisión. 
Reportajes en formato audiovisual y recursos que complementan el contenido de manera didáctica.

Revistas y publicaciones digitales. 
Conocimientos en un lenguaje periodístico, ameno y dinámico.

Manuales con notas escritas por el experto. 
Anotaciones, consejos, reseñas destacando lo que realmente se aplica en el mundo profesional.

Interactivos

¿Cómo es el campus virtual?

Los Moocs de la Escuela del Agua son tutorizados, así que participarás de la experiencia completa que te ofrece la metodología online de la Escuela del Agua. 

Àngels Cabello Gómez

Actualmente forma parte del equipo de Gestión del Conocimiento en SUEZ Water Spain y es la encargada de la transferencia de conocimiento en el grupo.

Desde el 2009 hasta el 2015 trabajó en Cetaqua, desarrollando proyectos I+D en el área de la gestión de riesgos de sequías e inundaciones, impactos del cambio climático y gestión de redes de alcantarillado.

Ingeniera de Caminos por la Universitat Politècnica de Catalunya y ha trabajado en el campo de la ingeniería hidráulica y ambiental desde el 2002.

Coautora de varios artículos científicos en el área de la gestión de riesgos de inundaciones y ha participado en distintos congresos internacionales como ponente. Soy miembro de la Comisión Técnica Ambiental y, hasta este año, responsable del subdominio IDi en el Dominio de Conocimiento de Drenaje.

Alicia Santaolalla Solórzano

Actualmente, trabaja en Gestión y Transferencia de Conocimiento como coordinadora de siete grupos de expertos (dominios de conocimiento) de SUEZ Water Spain que trabajan en el desarrollo de proyectos transversales dentro de la compañía, y responsable de otros entornos virtuales de trabajo (comunidades de prácticas).

Inició su experiencia laboral en la operación de estaciones depuradoras industriales. Tras esta etapa, se trasladó al ámbito de la ingeniería trabajando en proyectos nacionales e internacionales de depuración y planes directores de saneamiento y abastecimiento, combinándolo con la asistencia técnica a procesos de depuración.

Ingeniera química con 9 años de experiencia en el sector del agua, especializada en el ámbito de tratamientos del agua y más concretamente en depuración y potabilización.

Anna Inglés Figuerola

Desde 2013 ejerce como técnica en desarrollo sostenible, lo que supone la implantación de estrategias de desarrollo sostenible en los modelos de negocio actuales de las compañías, así como de sus clientes y colaboradores, enmarcado en un servicio de consultoría estratégica. 

Ingeniera en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto, con especialización en product management y sostenibilidad por la universidad ELISAVA. Especializada en aspectos clave para el desarrollo sostenible, como es la economía circular, las normas de gestión responsable, las metodologías para cuantificar los impactos y la contribución social y otras metodologías para fortalecer la relación entre la empresa y entorno social/ambiental. Por afición, es amante de la innovación, con formación en temas emergentes como la impresión 3D o la tecnología Open Source.

Datos básicos

Próxima edición: 27 de junio 2018

Duración: 2 semanas. El programa requiere una dedicación aproximada de 12,5 horas semanales (incluye horas de formación lectiva online y horas de autoformación del participante).

Créditos: 1 ECTS. 

Metodología: 100% online. Se imparte en el entorno formativo de la Escuela del Agua.

Idioma: Español.

Importe: Gratuito

¿Cómo inscribirte?

Si deseas inscribirte en Mooc Tutorizado en Gestión Sostenible del agua rellena la solicitud.

Cada inscripción será tratará en estricto orden de llegada puesto que los Mooc's de la Escuela del Agua son tutorizados y el número de plazas es limitado.
24 horas antes del inicio del curso, previsto para el 27 de junio, te daremos la bienvenida y te facilitaremos las credenciales de acceso al curso.

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Tras finalizar:

Todos los participantes que acaben el MOOC tutorizado recibirán un certificado de cumplimiento conforme han superado el curso y han alcanzado los contenidos.
Los participantes que superen el programa y además deseen recibir una certificación de la Escuela deberán abonar 110 euros, por lo que el crédito cursado será reconocido como crédito itinerable para cursar y completar los Posgrados o Máster del Itinerario de Tecnología y Gestión del Agua Online.