{"id":3135,"date":"2024-05-06T07:50:47","date_gmt":"2024-05-06T07:50:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.laescueladelagua.com\/?p=3135"},"modified":"2024-05-06T07:50:47","modified_gmt":"2024-05-06T07:50:47","slug":"nuevos-horizontes-profesionales-con-los-ciclos-de-fp-dual-del-agua","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.laescueladelagua.com\/ca\/nuevos-horizontes-profesionales-con-los-ciclos-de-fp-dual-del-agua\/","title":{"rendered":"Nous horitzons professionals amb els cicles de fp dual de l&#039;aigua"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">La FP dual constitueix un model educatiu clau per a l&#039;abordatge de la desocupaci\u00f3 juvenil, ja que ofereix una via pr\u00e0ctica amb les empreses que permet dotar els joves d&#039;habilitats concretes i d&#039;experi\u00e8ncia directa al camp professional. La FP dual \u00e9s, per tant, una resposta efectiva davant la bretxa entre l&#039;oferta i la demanda d&#039;habilitats al mercat laboral. El fet de col\u00b7laborar estretament amb les empreses i la capacitat d&#039;adaptaci\u00f3 a les necessitats canviants de la ind\u00fastria que tenen els programes de FP, asseguren que els estudiants adquireixin les habilitats m\u00e9s rellevants i demandades pels ocupadors.<\/span><\/p>\n<p><b>La tecnificaci\u00f3 del sector de l&#039;aigua genera llocs de treball de qualitat<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Al sector de l&#039;aigua, aquesta modalitat t\u00e9 un paper fonamental en la inserci\u00f3 laboral dels joves i en la preparaci\u00f3 de professionals altament qualificats. Des del subministrament d&#039;aigua potable fins al tractament de les aig\u00fces residuals per reutilitzar-lo, el sector de l&#039;aigua compr\u00e8n una \u00e0mplia gamma d&#039;activitats que requereixen personal qualificat i especialitzat, en un camp que es troba, a m\u00e9s a m\u00e9s, en constant evoluci\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En aquest sentit, la transformaci\u00f3 tecnol\u00f2gica que est\u00e0 vivint el sector de l&#039;aigua amb la seva digitalitzaci\u00f3, per abordar els reptes que planteja la gesti\u00f3 sostenible dels recursos h\u00eddrics, requereix cada cop m\u00e9s professionals qualificats. L&#039;automatitzaci\u00f3 de les instal\u00b7lacions i la introducci\u00f3 de programaris espec\u00edfics en la gesti\u00f3 de l&#039;aigua, com ara la tecnologia avan\u00e7ada en la recerca de fuites i l&#039;\u00fas de drones per al seguiment de la qualitat de les aig\u00fces o el control de l&#039;estat de les obres hidr\u00e0uliques , aix\u00ed com l&#039;aplicaci\u00f3 de la intel\u00b7lig\u00e8ncia artificial, obren nous horitzons professionals per als quals s\u00f3n necessaris perfils t\u00e8cnics digitals, altament qualificats.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Agbar, m\u00e9s de 10 anys impulsant la FP dual del sector<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Des de l&#039;any 2012, Agbar promou cicles d&#039;FP dual del sector a trav\u00e9s de l&#039;Escola de l&#039;Aigua, participant directament amb diferents instituts p\u00fablics de Catalunya en el disseny i la implementaci\u00f3 del Cicle Formatiu de Grau Mitj\u00e0 (CFGM) a Xarxes i Estacions de Tractament d&#039;Aig\u00fces i del Cicle Formatiu de Grau Superior (CFGS) a Gesti\u00f3 d&#039;Aigua. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">M\u00e9s concretament, l&#039;Institut Pere Martell de Tarragona ha estat pioner a impartir tots dos cicles en la modalitat dual, de la m\u00e0 d&#039;Agbar i l&#039;Escola de l&#039;Aigua, en col\u00b7laboraci\u00f3 amb el Departament d&#039;Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Actualment, el CFGM a Xarxes i Estacions de Tractament d&#039;Aig\u00fces s&#039;imparteix tamb\u00e9 a l&#039;Escola Municipal del Treball de Granollers, a l&#039;Institut de Sostenibilitat i Medi Ambient de Barcelona ia l&#039;Institut Alfons Costafreda de T\u00e0rrega. D&#039;altra banda, el CFGS en Gesti\u00f3 d&#039;Aigua s&#039;imparteix a l&#039;Institut Esteve Terrades de Cornell\u00e0.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La replicabilitat d\u201faquest model educatiu a escala nacional, amb un total de 18 centres repartits en 7 comunitats aut\u00f2nomes, aix\u00ed com la voluntat d\u201faportar un benefici educatiu, social, empresarial i econ\u00f2mic, fan d\u201faquesta aposta educativa un model d\u201f\u00e8xit de col\u00b7laboraci\u00f3 p\u00fablic -privada amb diferents administracions i institucions de Catalunya, ja que els cicles d&#039;FP dual d&#039;Agbar tenen una ocupabilitat del 80%.<\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La FP dual constitueix un model educatiu clau per a l&#039;abordatge de la desocupaci\u00f3 juvenil, ja que ofereix una via pr\u00e0ctica amb les empreses que permet dotar els joves d&#039;habilitats concretes i d&#039;experi\u00e8ncia directa al camp professional. 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