{"id":3557,"date":"2024-09-13T13:11:56","date_gmt":"2024-09-13T13:11:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.laescueladelagua.com\/?p=3557"},"modified":"2025-03-31T07:21:07","modified_gmt":"2025-03-31T07:21:07","slug":"grado-dual-en-agbar-el-exito-de-mia-demuestra-el-valor-de-la-formacion-integral","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.laescueladelagua.com\/ca\/grado-dual-en-agbar-el-exito-de-mia-demuestra-el-valor-de-la-formacion-integral\/","title":{"rendered":"Grado dual en Agbar: El \u00e9xito de Mia demuestra el valor de la formaci\u00f3n dual universitaria"},"content":{"rendered":"

Agbar destaca por su firme apoyo a la educaci\u00f3n y la formaci\u00f3n de calidad. A trav\u00e9s de la Escuela del Agua, Agbar cuenta con m\u00e1s de 10 a\u00f1os de experiencia impulsando la formaci\u00f3n dual. Tenemos el placer de presentar el caso de Mia Climent Cerd\u00e0, que nos comparte su experiencia dual universitaria.<\/span><\/p>\n

Mia es una destacada alumna que ha optado por el grado dual en Qu\u00edmica, y ha podido trabajar como t\u00e9cnica de laboratorio de procesos en EMATSA, la Empresa Municipal Mixta d’Aig\u00fces de Tarragona S A. Mia inici\u00f3 su carrera profesional gracias a la menci\u00f3n Dual de la Universitat Rovira i Virgili (URV). \u201cEstudi\u00e9 el grado de Qu\u00edmica en ingl\u00e9s y realic\u00e9 la menci\u00f3n Dual en el cuarto curso. Conoc\u00eda la opci\u00f3n Dual en ciclos de formaci\u00f3n profesional y sab\u00eda que proporcionaba una buena inmersi\u00f3n en el mundo laboral\u201d, comenta Mia.<\/span><\/p>\n

Descubrimiento de la Oportunidad Dual<\/b><\/p>\n

La motivaci\u00f3n de Mia para participar en el programa de grado dual provino de las experiencias positivas compartidas por antiguos alumnos y la novedosa implementaci\u00f3n del programa en los grados universitarios. \u201cMe enter\u00e9 de la oportunidad a trav\u00e9s de la universidad y de un art\u00edculo en el Diari de Tarragona, cuando EMATSA y la URV firmaron el acuerdo de adhesi\u00f3n a la menci\u00f3n Dual\u201d, explica Mia.<\/span><\/p>\n

D\u00eda a D\u00eda y Gesti\u00f3n del Equilibrio<\/b><\/p>\n

Combinar estudios universitarios y trabajo no es una tarea f\u00e1cil, pero Mia encontr\u00f3 un equilibrio gracias al acuerdo entre EMATSA y URV. \u201cEl horario laboral en EMATSA era de 7:30 h a 14:30 h, y las clases comenzaban a las 16h, permiti\u00e9ndome tiempo suficiente para comer y desplazarme a la universidad\u201d, dice Mia. Este arreglo le permiti\u00f3 gestionar sus responsabilidades sin solapamientos.<\/span><\/p>\n

Experiencia y Responsabilidades en EMATSA<\/b><\/p>\n

En su rol en EMATSA, Mia se encarga de analizar aguas y fangos del proceso de depuraci\u00f3n, interpretar resultados y aplicar acciones correctoras cuando es necesario. \u201cHe tenido una muy buena experiencia porque, adem\u00e1s de consolidar mis conocimientos te\u00f3ricos, he visto c\u00f3mo mis compa\u00f1eros con mucha experiencia resuelven problemas reales, prepar\u00e1ndome mejor para mi futuro profesional\u201d, destaca.<\/span><\/p>\n

Cultura Laboral y Aprendizaje<\/b><\/p>\n

La inversi\u00f3n en formaci\u00f3n es uno de los puntos fuertes de EMATSA, seg\u00fan Mia. \u201cHe recibido distintos cursos pr\u00e1cticos y te\u00f3ricos desde mi llegada a la empresa, y la acogida del equipo ha sido genial. Mi tutor dedic\u00f3 tiempo a explicarme novedades y cambios en la planta, lo que ha sido muy enriquecedor\u201d, afirma.<\/span><\/p>\n

Beneficios del Grado Dual<\/b><\/p>\n

Para Mia, uno de los mayores beneficios del grado dual es la duraci\u00f3n de las pr\u00e1cticas en la empresa. \u201cEn el grado de Qu\u00edmica tradicional, las pr\u00e1cticas suelen durar dos meses, lo que no es suficiente para integrarse y desarrollarse plenamente en el entorno laboral. En cambio, en el grado dual, el estudiante tiene m\u00e1s tiempo para aprender y la empresa recupera su inversi\u00f3n en formaci\u00f3n\u201d, comenta Mia.<\/span><\/p>\n

Proyectos Desafiantes<\/b><\/p>\n

Entre los proyectos m\u00e1s desafiantes en los que ha trabajado, Mia menciona la microscop\u00eda de los lodos activados. \u201cHasta ese momento no hab\u00eda utilizado un microscopio ni conoc\u00eda el funcionamiento de un reactor biol\u00f3gico\u201d, recuerda.<\/span><\/p>\n

Apuesta de AGBAR por la Dualizaci\u00f3n<\/b><\/p>\n

Mia considera que la apuesta de AGBAR por la dualizaci\u00f3n de los grados es fant\u00e1stica. \u201cTanto estudiantes como empresas ganan con esta iniciativa. Los estudiantes salen con experiencia y las empresas pueden formar potenciales candidatos para futuras vacantes\u201d, sostiene.<\/span><\/p>\n

Impacto en Metas Futuras<\/b><\/p>\n

La experiencia de Mia en el programa dual ha influido positivamente en sus metas y planes futuros. \u201cHe conseguido un contrato en EMATSA y me gusta trabajar en el sector del agua\u201d, expresa con satisfacci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Consejos para Estudiantes y Empresas<\/b><\/p>\n

Mia anima a otros estudiantes a participar en programas de grado dual. \u201cEs una oportunidad \u00fanica para introducirse en el mundo laboral. Incluso si cambian de sector o no consiguen una plaza en la misma empresa, la experiencia ser\u00e1 valorada en futuras oportunidades laborales\u201d, asegura.<\/span><\/p>\n

Finalmente, Mia recomienda a las empresas que a\u00fan no han implementado programas de grado dual que consideren hacerlo. \u201cEs una buena manera de recuperar la inversi\u00f3n en formaci\u00f3n de estudiantes, y tras nueve meses, estos pueden convertirse en potenciales candidatos para vacantes disponibles, conociendo ya los valores y el funcionamiento de la empresa\u201d, concluye.<\/span><\/p>\n

A trav\u00e9s de este caso, Agbar refuerza su compromiso de atraer y desarrollar los mejores profesionales, para estar en disposici\u00f3n de afrontar mejor los desaf\u00edos de la emergencia clim\u00e1tica y ofrecer soluciones innovadoras que preserven los recursos naturales para las generaciones actuales y futuras.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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