¿Cómo innovo en mi empresa?

Com innovo a la meva empresa?

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Febrero, 2026

Principals Objectius

Exposar els conceptes bàsics per entendre què és un procés d'innovació i quines són les fonts que el poden generar a l'empresa.
Definir les opcions i els criteris que cal tenir en compte per desenvolupar una estructura organitzativa per a la innovació.
Descriure la innovació sistemàtica com a estratègia que permet una gestió de la innovació estructurada.
Presentar la filosofia i les bases de la metodologia TRIZ com a un dels pilars de la innovació sistemàtica.
Descriure les eines A3-Systematic Innovation Report, anàlisi de valor i anàlisi funcional.
Exposar un model per al desenvolupament de nous productes.
Descriure els factors principals per considerar en els projectes dinnovació: lorganització, el màrqueting, la planificació, lagilitat i la documentació del projecte.
Assenyalar la necessitat d'una gestió del coneixement que reculli tot allò que es produeix als projectes d'innovació i pot ser útil per continuar amb el desenvolupament i per a projectes futurs.
Exposar fins a quin punt la gestió de riscos és necessària com a activitat preventiva als projectes d'innovació i com a activitat reactiva estructurada davant dels imprevistos i dels problemes que apareguin al llarg del projecte.
Introduir la gestió dels projectes d'innovació des d'un punt de vista de la gestió d'indicadors i analitzar-los.
Donar a conèixer les estratègies per triar els millors indicadors possibles. Conèixer els indicadors disponibles, analitzar-los i valorar-ne la utilització en les fases dels projectes d'innovació.
Elevar els indicadors a lanàlisi de les estratègies innovadores corporatives ia lanàlisi de la capacitat innovadora de la companyia o el sector dactivitat.
Conèixer les eines, els indicadors i les metodologies que permetin analitzar la idoneïtat de l'execució d'un projecte d'innovació, de la rendibilitat o del tancament

Identificar los motivos por los que la innovación es necesaria en las empresas.
Identificar en qué actividades/productos/servicios se puede innovar.
Seleccionar las personas a involucrar en un proceso de innovación.
Conocer el momento adecuado para iniciar un proceso de innovación.
Diferenciar los grados de innovación en las empresas.
Identificar y justificar las claves de éxito en los procesos de innovación.
Seleccionar las fuentes de información en los procesos de innovación.
Asignar el estado de innovación de una tecnología en la curva S.
Diferenciar el uso entre la vigilancia tecnológica, la prospectiva tecnológica y el cazador de tendencias.
Conocer el radar de la innovación en nuevas tecnologías y tendencias emergentes.
Conocer los pasos para diseñar un proceso de innovación en fases.
Enumerar y describir metodologías de innovación en las empresas.
Conocer los pasos para diseñar un proceso de innovación basado en la metodología Design Thinking.
Conocer los pasos para diseñar un proceso de innovación basado en la metodología TRIZ.
Conocer los pasos para diseñar y evaluar indicadores o KPI de innovación.

Ser capaz de identificar los motivos por los que la innovación es necesaria en las empresas: Los estudiantes serán capaces de analizar y explicar las razones por las cuales la innovación es crucial para el crecimiento y la competitividad de las empresas.
Ser capaz de diseñar un proceso de innovación en fases: Los estudiantes serán capaces de desarrollar un plan estructurado para llevar a cabo un proceso de innovación, dividiéndolo en fases claras y manejables.
Ser capaz de aplicar el radar de la innovación en nuevas tecnologías y tendencias emergentes: Los estudiantes serán capaces de utilizar herramientas como el radar de la innovación para identificar y evaluar nuevas tecnologías y tendencias emergentes que puedan ser relevantes para la empresa.
Ser capaz de diseñar un proceso de innovación basado en la metodología Design Thinking: Los estudiantes serán capaces de aplicar la metodología Design Thinking para desarrollar soluciones innovadoras, centradas en las necesidades del usuario.
Ser capaz de diseñar y evaluar indicadores o KPI de innovación: Los estudiantes serán capaces de crear y utilizar indicadores clave de desempeño (KPI) para medir y evaluar el éxito de los procesos de innovación en la empresa.